高職院校體育教學改革問題和發(fā)展策略分析

對于高職院校來說,加強制度與人的管理,加強師資隊伍,完善體育設施,努力提升科研水平和能力,才能保證體育教學改革創(chuàng)新持續(xù)發(fā)展.高職院校體育教學改革的思路必須以高職教育培養(yǎng)目標為依據(jù),針對高職學生的身心特點設置新的課程系列,改革考核方式,為學生終身鍛煉奠定基礎.

作 者： 王琪 謝毅江   作者單位： 廣州番禺職業(yè)技術學院,廣東,廣州,511483  刊 名： 太原城市職業(yè)技術學院學報  英文刊名： JOURNAL OF TAIYUAN URBAN VOCATIONAL COLLEGE  年，卷(期)： 2009 ""(3)  分類號： G718.5  關鍵詞： 體育教學   高職院校   改革   發(fā)展策略  

【高職院校體育教學改革問題和發(fā)展策略分析】相關文章：

高職院校體育課程改革方向與策略04-29

高職院校就業(yè)工作存在的問題和對策04-30

高職院校輔導員選聘現(xiàn)存問題及原因分析04-29

高職院校數(shù)學教學改革之我見04-28

高職院校德育內容拓展的策略探析04-29

高職院校數(shù)控專業(yè)教學改革的探討04-29

高職高專院校新生心理調適問題分析及對策思考04-29

高職院校教務管理人員心理問題分析研究04-29

高職院校計算機教學改革的探索04-26

高職院校學生管理中的問題與對策04-29