開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室教學(xué)模式的實(shí)踐與思考

山東大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室自2003年5月份開(kāi)始向二、三年級(jí)本科生進(jìn)行全天候開(kāi)放[1].由本科生自主組成課題組,經(jīng)院專家組篩選后進(jìn)入開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室.目前這種教學(xué)模式已經(jīng)納入正常教學(xué)工作,對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)已經(jīng)產(chǎn)生和正在產(chǎn)生著較大的影響.

作 者： 馬文元 劉福祥 Ma Wenyuan Liu Fuxiang   作者單位： 山東大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,山東濟(jì)南,250100  刊 名： 大學(xué)化學(xué)  英文刊名： UNIVERSITY CHEMISTRY  年，卷(期)： 2009 24(3)  分類號(hào)： G71  關(guān)鍵詞：  

【開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室教學(xué)模式的實(shí)踐與思考】相關(guān)文章：

對(duì)開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)室和開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的思考04-30

現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育教學(xué)模式的改革與實(shí)踐04-29

高中化學(xué)探究模式的教學(xué)實(shí)踐與思考04-29

電工電子實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放模式初探04-29

測(cè)量實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理模式設(shè)計(jì)04-27

探索高校開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室管理模式04-29

初中思想品德課教學(xué)模式的思考與實(shí)踐04-29

當(dāng)前外語(yǔ)教學(xué)模式的思考04-29

構(gòu)建開(kāi)放式商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式的探索和實(shí)踐04-27

開(kāi)放微生物實(shí)驗(yàn)室的實(shí)踐與體會(huì)04-30