護理程序在臨床帶教中的應用

目的 探討臨床帶教新方法,提高臨床實習帶教質量.方法 按護理程序四個步驟完成三階段的實習帶教計劃.結果 學生三階段實習過程中逐步提高臨床護理能力,完成實習任務.結論 運用護理程序實施臨床帶教的方法靈活多樣,步步提高,效果顯著.

作 者： 張勇奇 秦瑞云 孟慶芳   作者單位： 江蘇省徐州市中心醫(yī)院骨二科,221009  刊 名： 現(xiàn)代護理  ISTIC 英文刊名： MODERN NURSING  年，卷(期)： 2007 13(33)  分類號： G642  關鍵詞： 護理程序   臨床帶教  

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