實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理體系的改革與創(chuàng)新

實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高受多方面因素的影響,該文主要從教學(xué)管理體系入手,對(duì)培養(yǎng)方案、課程安排、課堂監(jiān)控、經(jīng)費(fèi)分配、實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放、綜合評(píng)價(jià)等管理要素提出了具體的改革思路和措施.

作 者： 肖建富 肖亞芹 王濤 XIAO Jian-fu XIAO Ya-qin WANG Tao   作者單位： 浙江大學(xué),農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院,浙江,杭州,310029  刊 名： 實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理  ISTIC PKU 英文刊名： EXPERIMENTAL TECHNOLOGY AND MANAGEMENT  年，卷(期)： 2006 23(5)  分類(lèi)號(hào)： G642.0  關(guān)鍵詞： 實(shí)驗(yàn)教學(xué)   教學(xué)質(zhì)量   管理體系  

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