談就業(yè)導(dǎo)向下大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

傳統(tǒng)教學(xué)忽視創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng),是導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的重要原因之一.按照高校所開各專業(yè)特點(diǎn)和高等教育規(guī)律,以創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為著力點(diǎn),通過(guò)建立實(shí)習(xí)實(shí)踐基地、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)、開展創(chuàng)業(yè)教育、強(qiáng)化專業(yè)教師對(duì)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)等措施,采培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、用人單位需求的創(chuàng)新型人才.

作 者： 高峰 GAO Feng   作者單位： 泰山學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系,山東,泰安,271021  刊 名： 泰山學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF TAISHAN UNIVERSITY  年，卷(期)： 2009 31(1)  分類號(hào)： G64  關(guān)鍵詞： 就業(yè)導(dǎo)向   實(shí)踐能力   創(chuàng)新能力  

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