淺談思想品德教學(xué)中的情感教育

長(zhǎng)期以來(lái),由于多種因素的影響,思想品德課教學(xué)中普遍存在重視理論灌輸而忽視高尚情感培養(yǎng)的傾向,造成的不良影響是中學(xué)生越來(lái)越多地表現(xiàn)為知行分離,人格畸形發(fā)展.為此,筆者對(duì)思想品德課教學(xué)中的情感教育作了一些思考和探索.

作 者： 黃添東   作者單位： 廣東省河源市紫金縣附城中學(xué),廣東河源,517400  刊 名： 中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分類(lèi)號(hào)： G633.2  關(guān)鍵詞： 情感   情感教育   初中思想品德   課堂教學(xué)   方法  

【淺談思想品德教學(xué)中的情感教育】相關(guān)文章：

淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中的情感教育04-29

淺談?wù)Z文教學(xué)中的情感教育04-29

淺談?wù)�治教學(xué)中的情感教育04-29

淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中的情感教育04-28

淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中的情感教育04-29

淺談美術(shù)教學(xué)中的情感培養(yǎng)04-29

淺談新課程背景下化學(xué)教學(xué)中的情感教育04-29

淺談體育教學(xué)中的娛樂(lè)教育04-29

淺談高職高專(zhuān)英語(yǔ)教學(xué)中的情感教育04-30

淺談體驗(yàn)教學(xué)在思想品德課堂中的運(yùn)用04-29