物理化學(xué)實驗教學(xué)的發(fā)展趨勢與改革探討

國內(nèi)外的物理化學(xué)實驗教學(xué)的改革,基本圍繞著激發(fā)學(xué)生做實驗的興趣、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與綜合能力而展開,物理化學(xué)實驗教學(xué)的內(nèi)容與方式也呈現(xiàn)領(lǐng)域、學(xué)科之間的融合和綜合的趨勢.在實驗教學(xué)模式上,增加實驗類型和實驗內(nèi)容讓學(xué)生選擇,讓學(xué)生積極主動、自主地做實驗,以學(xué)生為本進行實驗教學(xué)改革.

作 者： 賀德華 麻英 HE De-hua MA Ying   作者單位： 賀德華,HE De-hua(清華大學(xué),化學(xué)系實驗教學(xué)中心,北京,100084;清華大學(xué),有機光電子與分子工程教育部重點實驗室,北京,100084)

麻英,MA Ying(清華大學(xué),化學(xué)系實驗教學(xué)中心,北京,100084) 

刊 名： 實驗技術(shù)與管理  ISTIC PKU 英文刊名： EXPERIMENTAL TECHNOLOGY AND MANAGEMENT  年，卷(期)： 2006 23(3)  分類號： G420  關(guān)鍵詞： 物理化學(xué)實驗教學(xué)   教學(xué)改革   設(shè)計性實驗   綜合研究性實驗  

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