改革數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維

如何發(fā)揮數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)勢,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,是我們數(shù)學(xué)教師研究的熱門課題,其中改革課堂教學(xué)是教師必經(jīng)之路.

作 者： 蹇海燕   作者單位： 山東青島開發(fā)區(qū)一中,山東青島,266555  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分類號： G633.6  關(guān)鍵詞： 改革   數(shù)學(xué)課堂   教學(xué)模式   創(chuàng)新思維  

【改革數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維】相關(guān)文章：

改革口語評價模式培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力04-29

淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中對學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)04-29

在數(shù)學(xué)教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維04-29

試論學(xué)生語文創(chuàng)新思維的培養(yǎng)04-29

工科院校學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)04-29

改革計算機(jī)語言課程教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維04-29

讓思維創(chuàng)新之花在數(shù)學(xué)天地綻放-芻議初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生思維能力培養(yǎng)04-26

小學(xué)英語課堂教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維04-29

試論教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新04-29

創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)04-28