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BTEC課程教學模式對高職教學改革的啟示
BTEC是一種新型的職業(yè)培訓模式,包括國際認可學歷、國際標準資格、統(tǒng)一標準課程,它適用于世界各國.課題組以江西科技師范學院為例,對其他高校進行調(diào)查,將BTEC課程教學模式與我國高職傳統(tǒng)教學模式進行比較,闡述了引進英國BTEC項目后的變化.通過對英國BTEC教育模式的研究,給江西省乃至我國構(gòu)建新的高職教育模式給與啟示,也為江西省其他高職院校以及其他省市的高職院校引進英國BTEC教育模式提供參考.
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