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口腔內(nèi)科實(shí)習(xí)醫(yī)生臨床綜合能力考核項(xiàng)目及評估體系的建立
文章擬在我院五年制口腔醫(yī)學(xué)生中建立口腔內(nèi)科實(shí)習(xí)醫(yī)生綜合能力考核評估體系,采用文獻(xiàn)檢索法和專家咨詢法,通過界定臨床基本能力內(nèi)容、確立評價(jià)目標(biāo)、選擇評價(jià)指標(biāo)、制定指標(biāo)評定標(biāo)準(zhǔn),建立一套本專業(yè)學(xué)生臨床實(shí)踐技能評估體系,并分析了該體系的可行性和評價(jià)的效度、信度.通過設(shè)立具體的考評細(xì)則,以期更全面、科學(xué)、客觀地評價(jià)口腔醫(yī)學(xué)生的臨床思維和臨床工作技能,引導(dǎo)學(xué)生高度重視臨床實(shí)習(xí),促進(jìn)實(shí)習(xí)醫(yī)院的臨床教學(xué)工作,促進(jìn)前期教學(xué)和臨床理論教學(xué)水平的提高.
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