以人為本的高校學生管理模式探究

以人為本的學生管理模式就是從學生的根本利益出發(fā),在指導思想上,要真正以學生為本,確立和尊重學生在教育活動中的主體地位,以實現(xiàn)學生的全面、和諧、持續(xù)發(fā)展為旨歸;在工作方法上,尊重學生的個性特點,讓學校的一切活動都為滿足學生的成長和發(fā)展而設(shè)計、而組織;在工作措施中,要鼓勵學生自信、自強,著力培養(yǎng)他們?nèi)�面而和諧的素質(zhì)和鮮明的個性,尤其注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力與持續(xù)的自我發(fā)展能力;在管理實踐中,要突出每一個學生的價值與地位,讓他們的發(fā)展與社會價值的實現(xiàn)緊密結(jié)合起來.

作 者： 彭麗娟 PENG Li-juan   作者單位： 湘南學院,護理學系,湖南,郴州,423000  刊 名： 湘南學院學報  英文刊名： JOURNAL OF XIANGNAN UNIVERSITY  年，卷(期)： 2009 30(4)  分類號： G641  關(guān)鍵詞： 科學發(fā)展觀   以人為本   學生管理模式  

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