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淺議課本作文素材的動(dòng)態(tài)積累
無(wú)論是課本還是優(yōu)秀的作文,都有它的精妙之處,我們只有不斷地增加閱讀與理解,才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷地積累素材,才能運(yùn)用優(yōu)美而風(fēng)趣的語(yǔ)言或文字把自己的想法表達(dá)出來(lái).下面我提供一些想法與大家一起探討……
作 者: 陳春 作者單位: 南通市如皋城西中學(xué),江蘇,南通,226576 刊 名: 考試周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2009 ""(5) 分類號(hào): G63 關(guān)鍵詞:【淺議課本作文素材的動(dòng)態(tài)積累】相關(guān)文章:
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