對深化高校兩課教學改革的幾點思考

高校"兩課"教學,擔負著對大學生進行思想政治教育的重任,也是新時期精神文明建設的重要組成部分.如何進一步深化"兩課"教育教學的改革,改進"兩課"教學方法與途徑,已經(jīng)成為當前必須面對的現(xiàn)實問題.

作 者： 周珊珊   作者單位： 徐州工程學院學生處,江蘇,徐州,221000  刊 名： 文教資料  英文刊名： DATA OF CULTURE AND EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號： G64  關鍵詞： 高校   "兩課"教學   改革  

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