組織行為學(xué)案例教學(xué)的課程組織探析

案例教學(xué)是管理類(lèi)課程教學(xué)的重要工具和方法.本文依據(jù)組織行為學(xué)的特性和案例教學(xué)的規(guī)律,本著動(dòng)態(tài)發(fā)展的視角,按照組織行為學(xué)課程組織的相關(guān)流程,分別從案例選擇、課外準(zhǔn)備、課內(nèi)組織和課后組織四個(gè)方面探討了組織行為學(xué)案例教學(xué)的方式和方法,總結(jié)了相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn).

作 者： 吳崇 沈小青   作者單位： 南京信息工程大學(xué),江蘇,南京,210044  刊 名： 文教資料  英文刊名： DATA OF CULTURE AND EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類(lèi)號(hào)： G63  關(guān)鍵詞： 組織行為學(xué)   案例教學(xué)   課程組織  

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