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媒介融合時代大學英語教學模式初探
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,多媒體教學、網(wǎng)絡(luò)教學、自主學習中心等基于現(xiàn)代信息技術(shù)的教學手段被廣泛應(yīng)用到了大學英語課堂教學之中.這些教學手段并非彼此孤立,而是彼此融合、相輔相成的,可用"媒體融合"這一概念一言反之.該文將討論媒體融合環(huán)境下大學英語教學模式,并對大學英語教學在新環(huán)境下的變革和發(fā)展提出一些意見.
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