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初中英語學(xué)習(xí)過早分化,是誰惹的禍?
1 原因分析 根據(jù)我在十幾年的英語教學(xué)工作所得到的經(jīng)驗和教訓(xùn),再加上觀察,調(diào)查和研究,發(fā)現(xiàn)英語學(xué)科的兩極分化現(xiàn)象較其它學(xué)科更為嚴(yán)重,且出現(xiàn)得較早.這直接影響著學(xué)生在整個中學(xué)階段的英語成績,同時也阻礙了初中英語教學(xué)質(zhì)最的提高.英語成了很多學(xué)生中考升學(xué)的瓶頸學(xué)科.
作 者: 顧如 作者單位: 江蘇省啟東市南苑中學(xué),江蘇,啟東,226000 刊 名: 海外英語 英文刊名: OVERSEAS ENGLISH 年,卷(期): 2010 ""(6) 分類號: G642 關(guān)鍵詞:【初中英語學(xué)習(xí)過早分化,是誰惹的禍?】相關(guān)文章:
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