系統(tǒng)功能語法對大學(xué)聽力教學(xué)的啟示

該文探討了系統(tǒng)功能語法主位推進(jìn)、語法隱喻、語域與語類等理論對大學(xué)聽力教學(xué)的指導(dǎo)作用.并認(rèn)為把上述概念引入教學(xué)將有助于學(xué)習(xí)者掌握聽力語篇的陳述性知識(shí),了解語篇信息的組織結(jié)構(gòu),理解語法隱喻在不同語篇類型中的應(yīng)用,和不同語域與語類下語篇的特征,通過掌握語篇的宏觀特征提高聽力訓(xùn)練成效并降低學(xué)習(xí)者聽解過程中的焦慮.

作 者： 郇怡斌   作者單位： 周口師范學(xué)院,外語系,河南,周口,466001  刊 名： 海外英語  英文刊名： OVERSEAS ENGLISH  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分類號： G640  關(guān)鍵詞： 系統(tǒng)功能語法   主位推進(jìn)   語法隱喻   語域與語類   聽力教學(xué)  

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