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《感測技術(shù)》課程教學(xué)方法的探討與改革
本文通過對<感測技術(shù)>課程教學(xué)方法的探討與改革,總結(jié)了幾種有效的教學(xué)方法.通過近幾年的實(shí)踐教學(xué),證明了這樣一種教學(xué)改革方法的有效性,不僅有效提高了教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的系統(tǒng)應(yīng)用設(shè)計(jì)能力,極大促進(jìn)了學(xué)生對信息獲取與處理技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,并對信息獲取技術(shù)有了一定的創(chuàng)新思想.
作 者: 朱成杰 歐陽名三 陳靜 作者單位: 安徽理工大學(xué)電信學(xué)院自動化系,232001 刊 名: 中國科技信息 英文刊名: CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2009 ""(5) 分類號: G71 關(guān)鍵詞: 教學(xué)方法 感測技術(shù) 課程設(shè)計(jì)【《感測技術(shù)》課程教學(xué)方法的探討與改革】相關(guān)文章:
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