中學(xué)思想政治課的情感教學(xué)探究

自新課改以來,中學(xué)思想政治課教學(xué)方式發(fā)生了很大變化,可以說風(fēng)生水起、新潮涌動、精彩紛呈.傳統(tǒng)的"師道尊嚴"觀念正在受到?jīng)_擊,"以人為本"、"以情入教"、"師生平等"等理念深入人心.單一的教學(xué)方式已經(jīng)不適應(yīng)時代的發(fā)展,情感教學(xué)在逐漸進入教育工作者的視野,并且越來越引起人們的關(guān)注.教學(xué)過程是教師與學(xué)生之間在理智、情感、認知行為諸多方面進行動態(tài)的人際交流過程.情感教學(xué)就是讓情感貫穿于整個教學(xué)之中,充分發(fā)揮情感自身在教學(xué)中所具有獨特功能,從而最大限度地提高教學(xué)效率.

作 者： 唐洪剛 敖錚   作者單位： 渤海大學(xué),遼寧,錦州,121000  刊 名： 遼寧師專學(xué)報（社會科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF LIAONING TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號： G633.2  關(guān)鍵詞： 情感   情感教學(xué)   同理心  

【中學(xué)思想政治課的情感教學(xué)探究】相關(guān)文章：

試論高中思想政治課的探究式教學(xué)04-29

實施探究式教學(xué)促進中學(xué)政治課的探究性學(xué)習(xí)04-29

淺談在初中思想政治課探究式教學(xué)法的應(yīng)用04-26

高中思想政治課綜合探究的定位與實施04-29

思想政治課堂案例探究學(xué)習(xí)模式的實踐與探索04-29

論初中思想政治課中的情感教學(xué)原則04-29

中學(xué)思想政治課德育滲透教學(xué)淺探04-28

在中學(xué)思想政治課教學(xué)中如何實施民主教學(xué)04-28

淺析中學(xué)思想政治課自主學(xué)習(xí)教學(xué)策略04-28

思想政治課如何實施情感教育04-29