在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何尊重學(xué)生的個(gè)體差異

新課標(biāo)要求為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境、尊重學(xué)生的個(gè)體差異、鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式.那么,如何尊重學(xué)生的個(gè)體差異呢?我自參加工作以來(lái),一直從事數(shù)學(xué)教學(xué),也漸漸對(duì)這一問(wèn)題有了自己的想法.

作 者： 潘庚輝   作者單位： 中牟縣狼城崗鎮(zhèn)南韋學(xué)校  刊 名： 河南教育（基教版）  英文刊名： HENAN JIAOYU  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分類號(hào)：   關(guān)鍵詞：  

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