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試論高校圖書館采訪模式的多元化
在數(shù)字化時代,傳統(tǒng)的文獻采訪模式面臨著新的挑戰(zhàn),高校讀者群的個性化需求日益強烈,采訪人員應(yīng)吸時更新理念,以多元化的文獻采訪模式構(gòu)建起更為科學(xué)、合理、適用的館藏文獻資源.
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