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病案教學(xué)在五官科護(hù)理學(xué)本科教學(xué)中的應(yīng)用
在2007 級(jí)本科護(hù)理專業(yè)五官科護(hù)理學(xué)中引入病案教學(xué)模式,觀察此模式對(duì)提高學(xué)生整體護(hù)理能力的作用.采用問卷調(diào)查方法評(píng)價(jià)教學(xué)效果.通過與傳統(tǒng)教學(xué)模式對(duì)比分析,結(jié)果顯示,病案教學(xué)模式對(duì)提高學(xué)生收集病人資料能力、分析和解決問題的能力有很大幫助,尤其是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生臨床護(hù)理思維模式效果顯著,課堂教學(xué)效果良好.
作 者: 劉波 作者單位: 遼東學(xué)院醫(yī)學(xué)院五官科,遼寧丹東,118002 刊 名: 醫(yī)學(xué)信息(中旬刊) 英文刊名: MEDICAL INFORMATION 年,卷(期): 2010 5(6) 分類號(hào): 關(guān)鍵詞: 病案教學(xué) 整體護(hù)理【病案教學(xué)在五官科護(hù)理學(xué)本科教學(xué)中的應(yīng)用】相關(guān)文章:
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