福州地區(qū)大學(xué)新區(qū)教育資源共享初探

福州地區(qū)大學(xué)新區(qū)興建至今,尚沒有進(jìn)行教育資源共享與資源的合理性利用,原因主要有:資源共享規(guī)劃理念不到位,高校缺乏資源共享的傳統(tǒng),高校之間的利益沖突,資源共享的制度不健全.通過實(shí)行公共基礎(chǔ)設(shè)施、學(xué)分互認(rèn)、教師互聘、實(shí)驗(yàn)室、科研平臺(tái)、圖書館、就業(yè)信息等方面教育資源共享,能夠使大學(xué)新區(qū)內(nèi)各高校節(jié)約辦學(xué)成本、實(shí)現(xiàn)學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)高校管理制度創(chuàng)新,并能夠促進(jìn)高校之間的文化融合.

作 者： 李曉可 朱振寧 LI Xiao-ke ZHU Zhen-ning   作者單位： 李曉可,LI Xiao-ke(福建工程學(xué)院教務(wù)處,福建,福州,350108)

朱振寧,ZHU Zhen-ning(福州大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院,福建,福州,350108) 

刊 名： 福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF FUJIAN INSTITUTE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2009 10(5)  分類號(hào)： G640  關(guān)鍵詞： 福州大學(xué)新區(qū)   教育資源共享   現(xiàn)狀   原因分析   措施  

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