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啟發(fā)式、自主式實驗教學方式探究

時間:2023-05-02 02:16:17 教育教學論文 我要投稿
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啟發(fā)式、自主式實驗教學方式探究

文章圍繞提高高校教學質(zhì)量,培養(yǎng)符合市場需求的高素質(zhì)人才,從實驗教學的角度,對啟發(fā)式、自主式實驗教學方法進行了探索和實踐,并結(jié)合專業(yè)特點介紹了本專業(yè)的實驗教學方法和實踐體會.

啟發(fā)式、自主式實驗教學方式探究

作 者: 張日欣   作者單位: 華中科技大學生命科學與技術(shù)學院,武漢,430074  刊 名: 實驗技術(shù)與管理  ISTIC PKU 英文刊名: EXPERIMENTAL TECHNOLOGY AND MANAGEMENT  年,卷(期): 2005 22(12)  分類號: G642.0  關鍵詞: 教學質(zhì)量   實驗技能   教學模式  

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