來華留學(xué)教育發(fā)展的環(huán)境優(yōu)化策略

優(yōu)良的環(huán)境是來華留學(xué)教育發(fā)展的基礎(chǔ)和保障.進(jìn)一步落實科學(xué)的發(fā)展觀,貫徹"擴(kuò)大規(guī)模、提高層次、保證質(zhì)量、規(guī)范管理"的來華留學(xué)教育工作思路;必須建立一整套招生、教學(xué)、管理服務(wù)等規(guī)章制度,創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)校內(nèi)部調(diào)控環(huán)境;健全并完善來華留學(xué)教育質(zhì)量評估制度和體系,促進(jìn)評估制度的規(guī)范化和評估指標(biāo)體系的科學(xué)化.

作 者： 高桂林   作者單位： 湖北大學(xué),省高校師資培訓(xùn)中心,湖北,武漢,430062  刊 名： 科技進(jìn)步與對策  ISTIC PKU CSSCI 英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY PROGRESS AND POLICY  年，卷(期)： 2005 22(4)  分類號： G648.9  關(guān)鍵詞： 來華留學(xué)教育   政策調(diào)控   社會化管理   教育評估  

【來華留學(xué)教育發(fā)展的環(huán)境優(yōu)化策略】相關(guān)文章：

提高審批效率優(yōu)化發(fā)展環(huán)境04-27

優(yōu)化發(fā)展環(huán)境工作匯報05-02

優(yōu)化企業(yè)發(fā)展的廉潔環(huán)境04-27

談“策略教學(xué)”的優(yōu)化策略06-12

高校留學(xué)生教育發(fā)展中開發(fā)隱性課程的策略04-29

優(yōu)化發(fā)展環(huán)境自查報告03-29

堅持以環(huán)境保護(hù)優(yōu)化發(fā)展04-26

優(yōu)化發(fā)展環(huán)境心得體會08-24

優(yōu)化發(fā)展環(huán)境自查報告03-29

淺談學(xué)校物理環(huán)境存在的問題及其優(yōu)化策略04-29