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新時(shí)期教師繼續(xù)教育應(yīng)注重創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)
本文從教師創(chuàng)新素質(zhì)的內(nèi)涵,培養(yǎng)教師創(chuàng)新素質(zhì)所包含的主要內(nèi)容和培養(yǎng)教師創(chuàng)新素質(zhì)的策略三方面論述了新時(shí)期教師繼續(xù)教育應(yīng)注重創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng).強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)在新時(shí)期教師繼續(xù)教育的發(fā)展中具有不可替代的重要性.
作 者: 郭樹青 作者單位: 河北省保定市物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 刊 名: 繼續(xù)教育 PKU 英文刊名: CONTINUING EDUCATION 年,卷(期): 2007 ""(11) 分類號: G72 關(guān)鍵詞: 教師 繼續(xù)教育 創(chuàng)新素質(zhì) 培養(yǎng)【新時(shí)期教師繼續(xù)教育應(yīng)注重創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)】相關(guān)文章:
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