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音樂審美合作學習方式的探索
在音樂課堂教學中,讓學生通過合作探究、合作體驗、合作演繹和合作創(chuàng)作等形式的合作學習,感受音樂美,通過音樂實踐,提高學生的音樂審美能力,從而實現音樂素養(yǎng)的提升.
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