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怎樣做好數(shù)學后進生的轉(zhuǎn)化工作
后進生是在教學中必然存在的一種現(xiàn)象.本人在幾年來的數(shù)學教學中體會到,后進生對學習產(chǎn)生逆反心理的情緒,是提高整體教學效果的一大難題.后進生的成因是多方面的,有家庭的、社會的、智力方面的,也有非智力方面的、先天的、后天的.
作 者: 張薇薇 作者單位: 鄭州市六十三中學,河南,鄭州,450000 刊 名: 考試周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2009 ""(7) 分類號: G63 關鍵詞:【怎樣做好數(shù)學后進生的轉(zhuǎn)化工作】相關文章:
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