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加強(qiáng)教學(xué)管理提高教育質(zhì)量的實(shí)踐與成效
教育質(zhì)量是教育的生命線.而教學(xué)管理是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),管理手段的優(yōu)劣決定著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量.
作 者: 張玉枝 作者單位: 河南信息工程學(xué)校,河南·鄭州,450000 刊 名: 科教文匯 英文刊名: EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE 年,卷(期): 2009 ""(7) 分類號(hào): G424 關(guān)鍵詞: 教育質(zhì)量 教學(xué)管理 管理機(jī)構(gòu) 教師隊(duì)伍建設(shè)技能型人才【加強(qiáng)教學(xué)管理提高教育質(zhì)量的實(shí)踐與成效】相關(guān)文章:
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