運用聯(lián)想思維開闊學生思路

運用聯(lián)想思維教學,開闊思路,激發(fā)學生學習興趣,形成最佳學習方法,使所學知識形成條理化、系統(tǒng)化,思考問題由點到線、面、體.針對技工學校學生素質(zhì)的現(xiàn)狀,教師必須不斷地去探索,總結出新的、好的教學方法,充分調(diào)動學生學習積極性,才能保證提高教學質(zhì)量.

作 者： 王孝團   作者單位： 邵陽市高級技工學校,湖南·邵陽,421002  刊 名： 科教文匯  英文刊名： EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G424  關鍵詞： 聯(lián)想   思維   推導   金鑰匙  

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