注重課堂教學(xué)改革創(chuàng)建新型政治課

課堂教學(xué)是學(xué)校教育中最有效、最簡(jiǎn)捷的形式和途徑,是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地.長(zhǎng)期以來(lái),考試、分?jǐn)?shù)、升學(xué)主宰著校園,束縛著教師,指揮著教學(xué).教師往往把學(xué)生作為接受知識(shí)的容器,重知識(shí)、輕能力;重分?jǐn)?shù)、輕素質(zhì),忽略了學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,教師講、學(xué)生聽,課堂教學(xué)被迫陷入了惡性循環(huán)之中,影響了教育教學(xué)實(shí)效,出現(xiàn)了學(xué)生厭學(xué)的不良局面.高素質(zhì)人才的需求呼喚新型的人才培養(yǎng)形式,呼喚嶄新的課堂教學(xué)理念和方法.本文是著者的一點(diǎn)體會(huì),以求與同仁共研.

作 者： 鄭守良   作者單位： 沂水縣諸葛鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)  刊 名： 成才之路  英文刊名： THE ROAD TO SUCCESS  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

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