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高職《兒童護理》教學(xué)中口訣的應(yīng)用
根據(jù)兒童護理課程知識的特點,將難記、零碎的知識總結(jié)成口訣的形式運用在教學(xué)中.通過實踐證明,口訣的應(yīng)用可激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,易于記憶,提高教學(xué)質(zhì)量,收到了很好的教學(xué)效果.
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