高職數(shù)學面向?qū)�業(yè)應(yīng)用的教學探索與實踐

隨著職業(yè)教育改革的不斷深化,在高職數(shù)學教學改革中,如何把數(shù)學與專業(yè)需求結(jié)合起來,大力推進高職數(shù)學與專生課的銜接,這是本文進行探索的問題.同時,作者在教學實最中做了一些嘗試,建立適合專業(yè)需求的數(shù)學課程體系;采用專業(yè)案例驅(qū)動教學、數(shù)學軟件教學等方法,強化數(shù)學為專生課服務(wù)的功能.

作 者： 胡秀平 魏俊領(lǐng)   作者單位： 河北交通職業(yè)技術(shù)學院,石家莊,050091  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G642.0  關(guān)鍵詞： 高職數(shù)學   服務(wù)專業(yè)   案倒教學   數(shù)學軟件教學  

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