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淺談創(chuàng)新教育與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)
本文采用調(diào)查與比較分析的方法.以創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)為主軸.從如何加強(qiáng)深層次的目標(biāo)管理、加強(qiáng)激勵(lì)式教學(xué)管理、加強(qiáng)新型的學(xué)術(shù)型管理等方面闡述教學(xué)內(nèi)容改革及創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教學(xué)實(shí)或與體會(huì).
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