家庭教育對(duì)留守兒童影響分析

作為社會(huì)轉(zhuǎn)型中衍生的新群體,農(nóng)村留守兒童因父母外出打工,家庭教育缺乏,其成長(zhǎng)具有鮮明的不健全性.本文通過(guò)實(shí)地調(diào)查找出留守兒童成長(zhǎng)中存在的問(wèn)題,并提出改善農(nóng)村留守兒童成長(zhǎng)方式,促進(jìn)其心理健康發(fā)展的對(duì)策.

作 者： 孫艷紅 許文娟   作者單位： 沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院,遼寧,沈陽(yáng),110161  刊 名： 全國(guó)商情·經(jīng)濟(jì)理論研究  英文刊名： CHINA BUSINESS（JINGJI LILUN YANJIU）  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號(hào)： G78  關(guān)鍵詞： 留守兒童   親子教育  

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