對于《計算機導論》課程教學的思考

"計算機導論"是計算機科學與技術專業(yè)學生學習的第一門專業(yè)基礎課程,其目的是使學生對計算機科學與技術這門學科有一個整體的認識.本文針對目前"計算機導論"課程教學中普遍存在的問題,結合自身的教學實踐經(jīng)驗,提出了對課程教學的建議.

作 者： 陳鉗生 鄧勇進   作者單位： 中國人民解放軍南昌陸軍學院科文教研室,江西,南昌,330103  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G71  關鍵詞： 計算機導論   教學內(nèi)容   教學方法  

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