- 相關(guān)推薦
我國高職院校領(lǐng)導有效性問題的研究
高職院校校長在高職教育管理中起著舉足輕重的作用,對高職院校的辦學質(zhì)量和發(fā)展有非常重要的影響.因此,分析高職教育領(lǐng)導的有效性及其實現(xiàn)途徑十分必要.本文通過界定我國高職院校領(lǐng)導有效性的內(nèi)涵,分析影響高職院校領(lǐng)導有效性的因素,并提出提高高職院校領(lǐng)導有效性的途徑,對于推動高等職業(yè)教育管理創(chuàng)新、深化高等職業(yè)教育改革,具有深遠的現(xiàn)實意義.
【我國高職院校領(lǐng)導有效性問題的研究】相關(guān)文章:
高職院校學風建設的協(xié)調(diào)性研究04-29
我國轉(zhuǎn)型高職院校內(nèi)部管理機制改革與發(fā)展歷程研究04-30
高職院校勵志德育現(xiàn)狀調(diào)查研究04-29
高職院,F(xiàn)代化體育模式的研究04-29
高職院校治理何以可能:研究進路與反思03-01
高職院校英語教學中的糾錯研究04-28
高職院校體育課分層模塊教學的研究04-29
高職院校專業(yè)群構(gòu)建的路徑研究與實踐案例04-30
高職院校學生心理問題成因及輔導模式研究04-28