獨(dú)立學(xué)院學(xué)生就業(yè)挑戰(zhàn)及對(duì)策分析

獨(dú)立學(xué)院學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力是獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量的重要體現(xiàn).本文針對(duì)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生就業(yè)工作面臨五人挑戰(zhàn),提出了相應(yīng)的對(duì)策:(1)政府層面上加強(qiáng)對(duì)獨(dú)立學(xué)院就業(yè)工作的關(guān)注;(2)學(xué)校層面上要突出人才培養(yǎng)的特色;(3)拓展獨(dú)立學(xué)院與社會(huì)就業(yè)單位的溝通渠道;(4)搭建全程化的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)體系:(5)開展心理教育,引導(dǎo)學(xué)生克服就業(yè)心理誤區(qū).

作 者： 盛佳偉 李海哲 涂翠平   作者單位： 北京科技大學(xué)天津?qū)W院,天津,301830  刊 名： 中國科技博覽  英文刊名： ZHONGGUO BAOZHUANG KEJI BOLAN  年，卷(期)： 2010 ""(8)  分類號(hào)： G647.38  關(guān)鍵詞： 獨(dú)立學(xué)院   就業(yè)挑戰(zhàn)   對(duì)策  

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