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在體育課中不同的教學(xué)內(nèi)容和方法對學(xué)生體質(zhì)的影響
本文作者對遵義師范學(xué)院匯川分院200名學(xué)生一學(xué)期的體育課安排不同教學(xué)內(nèi)容,采取不同鍛煉方法,并對學(xué)生的形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)等指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)有明顯的差異.實(shí)踐證明,有計(jì)劃、有組織、有目的地教學(xué)體育課,并選擇不同的教學(xué)內(nèi)容和方法,時(shí)學(xué)生體質(zhì)有顯著的影響.
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