數(shù)學教學應重視能力的提高

數(shù)學水平主要指兩個方面,其一是掌握數(shù)學的深度和廣度,其二是能力的水平.這兩者有密切的聯(lián)系,沒有一定的能力,不可能達到相當?shù)纳疃群蛷V度:反之,數(shù)學知識的深度和廣度都不夠,其能力也不可能提高.

作 者： 石宵峰   作者單位： 樂東縣沖坡中學,海南樂東,572534  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(18)  分類號： G63  關(guān)鍵詞：  

【數(shù)學教學應重視能力的提高】相關(guān)文章：

初中數(shù)學應重視數(shù)學思想方法的教學04-29

應重視英語教學中學生交際能力的培養(yǎng)04-27

重視教與學的反思提高數(shù)學學習效率04-29

轉(zhuǎn)變課堂教學觀念 提高學生數(shù)學能力04-27

應重視英語聽力的教學方法04-26

如何提高孩子學習數(shù)學的能力04-30

將數(shù)學建模融入高等數(shù)學教學提高學生的創(chuàng)新能力04-29

中學語文教學應重視口語訓練04-30

教學應注重培養(yǎng)學生的學習能力04-29

課堂教學中應注重數(shù)學思維能力的培養(yǎng)04-28