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完善高職教育考試模式,凸顯創(chuàng)新教育
隨著教育改革實踐與理論的不斷發(fā)展,素質教育、創(chuàng)新教育等一些新教育理念的形成,我國的考試制度得到了進一步發(fā)展.高職教育現(xiàn)有的考試模式出現(xiàn)一些與素質教育、創(chuàng)新教育等教育理念不相適應的現(xiàn)象.要按照素質教育的方針,根據(jù)高職教育的培養(yǎng)目標和教學要求.在深入研究課程結構體系的基礎上,對現(xiàn)有的考試模式進行改革,以充分發(fā)揮考試在教育中的功能,進而實現(xiàn)高職教育的培養(yǎng)目標.
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