實習教師自主學習能力的培養(yǎng)
分析了培養(yǎng)實習教師自主學習能力的必要性,比較詳細地闡述了自主學習的主要環(huán)節(jié),說明了完成各個環(huán)節(jié)任務的方法.對在自主學習中經常出現(xiàn)的問題進行了總結,并給出了解決方法.

作 者:
鄭曉菊
作者單位:
韓山師范學院,廣東,潮州
刊 名:
陜西教育(高教)
英文刊名:
SHAANXI JIAOYU(GAOJIAO)
年,卷(期):
2009 ""(11)
分類號:
G652
關鍵詞:
實習教師 自主學習 能力培養(yǎng)
【實習教師自主學習能力的培養(yǎng)】相關文章:
英語自主學習能力的培養(yǎng)04-27
怎樣培養(yǎng)學生的英語自主學習能力04-26
在小學數學中培養(yǎng)學生自主學習能力08-03
利用學案導學培養(yǎng)學生自主學習能力02-29
對培養(yǎng)大學生英語自主學習能力的思考04-26
元認知理論在英語自主學習能力培養(yǎng)中的應用04-27
英語教學中如何培養(yǎng)學生的自主學習能力04-26
如何培養(yǎng)學生主動學習的能力04-26
高職學生英語自主學習能力調查與思考04-27
英語課堂快餐/培養(yǎng)英語自主學習能力/中學英語中的素質教育04-27