淺談探究式教學(xué)之提出問題

<新課標(biāo)>闡明了科學(xué)探究既是學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),又是重要的教學(xué)方法之一.探究式教學(xué)的主要環(huán)節(jié)包括:提出問題、猜想和假設(shè)、制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與搜集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作.人們常說"萬事開頭難",這個(gè)"提出問題"就是教師探究式教學(xué)和學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的開頭,如果學(xué)生提不出問題,則探究就很難進(jìn)行下去.特別是物理一冊(cè)時(shí),學(xué)生剛接觸物理的探究式學(xué)習(xí)時(shí),更是如此,下面就結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,談?wù)劤踔形锢硖骄拷虒W(xué)中"提出問題"部分的體會(huì).

作 者： 陳昌大   作者單位： 四川資陽雁江區(qū)老君鎮(zhèn)高龍九義校  刊 名： 新課程（教師版）  英文刊名： XINKECHENG  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號(hào)：   關(guān)鍵詞：  

【淺談探究式教學(xué)之提出問題】相關(guān)文章：

淺談任務(wù)教學(xué)之任務(wù)式活動(dòng) 張爽池04-28

淺談在初中思想政治課探究式教學(xué)法的應(yīng)用04-26

任務(wù)驅(qū)動(dòng),情景教學(xué),探究式學(xué)習(xí),拋錨式04-28

淺談?wù)T思探究教學(xué)論在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用04-26

淺談開放式的中學(xué)地理教學(xué)04-26

淺談小學(xué)科學(xué)課中學(xué)生接受式探究學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)12-19

浮力-探究式教案（第2稿）04-25

淺談自主、合作、探究性中學(xué)語文教學(xué)法04-26

淺談教學(xué)體會(huì)02-29

淺談現(xiàn)澆箱梁滿堂式支架的受力驗(yàn)算04-27