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淺議音樂教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
本文從音樂教學(xué)的角度出發(fā),探討音樂教學(xué)的幾種模式,并通過(guò)教學(xué)實(shí)例,更深層次地研究教學(xué)模式的設(shè)計(jì)方法并能運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中.
作 者: 王敬 作者單位: 安徽師范大學(xué)音樂學(xué)院,安徽·蕪湖,241000;蚌埠學(xué)院,安徽·蚌埠,233000 刊 名: 科教導(dǎo)刊 英文刊名: THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(34) 分類號(hào): G424 關(guān)鍵詞: 音樂教學(xué)模式 體驗(yàn) 認(rèn)知【淺議音樂教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與實(shí)踐】相關(guān)文章:
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