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巧設小練筆化解非語文化現(xiàn)象例談

時間:2023-04-28 21:00:10 教育教學論文 我要投稿
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巧設小練筆化解非語文化現(xiàn)象例談

語文課堂上要多讀、多寫、多品,以體現(xiàn)出一堂語文課的語文味.但是在讀、寫、品的過程中,仍要防止一些非語文化的趨向,以避免語文味的淡化.利用小練筆,來化解非語文化現(xiàn)象.

巧設小練筆化解非語文化現(xiàn)象例談

作 者: 陸忠正   作者單位: 浙江省衢州市衢江區(qū)實驗小學,324022  刊 名: 小學時代(教育研究)  英文刊名: PRIMARY SCHOOL TIMES  年,卷(期): 2009 ""(11)  分類號: G62  關鍵詞: 小練筆   非語文化   語文味  

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