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關于新教材的內(nèi)容特征和使用注意點
進入二十一世紀以來,我國為了進一步實施科教興國,進一步推進素質(zhì)教育,真正做到"人人學有價值的數(shù)學;人人都獲得必須的數(shù)學;不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展",教育主管部門會同有關單位對原數(shù)學課程標準進行了重大改革,要求教師在整個改革過程中除了要認真研讀、領悟新課程標準中蘊含的教學理念,改變與新課程標準不相適應的教法外,還應認真研讀教材,了解新教材的特點,結(jié)合新課程標準體會新教材編者的意圖,靈活正確使用新教材.
作 者: 蔡永貴 作者單位: 海安縣角斜中學,江蘇,海安,226633 刊 名: 考試周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G42 關鍵詞:【新教材的內(nèi)容特征和使用注意點】相關文章:
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