淺談高中歷史校本課程的開(kāi)發(fā)

在新一輪的課程改革中,作為高中歷史這一門(mén)學(xué)科來(lái)說(shuō),怎樣通過(guò)高中歷史校本課程的開(kāi)發(fā),更好地達(dá)到育人目標(biāo),成為高中歷史教學(xué)中一個(gè)值得期待的新問(wèn)題.對(duì)于高中歷史校本課程的開(kāi)發(fā),筆者在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行了一些思考和探索.

作 者： 薛亞湘   作者單位： 如皋市薛窯中學(xué)  刊 名： 新課程（教師版）  英文刊名： XINKECHENG  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類(lèi)號(hào)：   關(guān)鍵詞：  

【淺談高中歷史校本課程的開(kāi)發(fā)】相關(guān)文章：

個(gè)人校本課程開(kāi)發(fā)方案07-14

校本課程開(kāi)發(fā)方案模板09-14

學(xué)校校本課程開(kāi)發(fā)方案06-26

校本課程開(kāi)發(fā)于實(shí)施總結(jié)11-18

校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)施方案06-30

語(yǔ)文校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施方案08-22

校本課程開(kāi)發(fā)方案范文（精選12篇）10-25

小學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)方案08-29

校本課程開(kāi)發(fā)-學(xué)校特色的凸顯（教案）04-25

《學(xué)畫(huà)螃蟹》教案（本人開(kāi)發(fā)的校本課程）04-25