和諧理念下加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育的思考

根據(jù)大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量當(dāng)今的大學(xué)生,其主流是好的,但據(jù)大多數(shù)的調(diào)查結(jié)果顯示,目前我國(guó)大學(xué)生的心理健康狀況也令人擔(dān)憂.本文就此提出了加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的策略.

作 者： 喻問(wèn)瓊   作者單位： 長(zhǎng)江師范學(xué)院,重慶,涪陵,408100  刊 名： 管理觀察  英文刊名： MANAGEMENT OBSERVER  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G64  關(guān)鍵詞： 心理健康   現(xiàn)狀   全面發(fā)展  

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