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高職院校學(xué)生人文素質(zhì)調(diào)查分析報(bào)告
本文通過對高職院校人文素質(zhì)現(xiàn)狀的調(diào)查分析,為建構(gòu)高職院校人文教育的科學(xué)性提供一些實(shí)質(zhì)性的思考,讓高職院校在有效開展人文教育的過程中不僅成為培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),過硬的專業(yè)技能的技術(shù)人才的場所,而且成為培養(yǎng)具有良好的人文素質(zhì),較強(qiáng)創(chuàng)新能力的技術(shù)人才的殿堂.
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