Flash中幀的教學解析

很多學生在制作flash時會碰到在創(chuàng)建兩個關鍵幀時無法產生動畫,或者在做圖形變化時無法達到預期效果的問題,原因在幀特殊性,該文時此做了進一步解析.

作 者： 梅波 MEI Bo   作者單位： 杭州師范大學,浙江,杭州,310008  刊 名： 電腦知識與技術  英文刊名： COMPUTER KNOWLEDGE AND TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2009 5(12)  分類號： G622.0  關鍵詞： 教學模式   幀   改革   教學理念  

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